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Prochain Compact/MCA : Remettre l'éducation au centre des priorités

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Dans quelques mois le programme de soutien du gouvernement américain connu sous l'appellation du Millenium Challenge Corporation prendra officiellement fin en juillet 2014 ; de part et d'autre l'on s'affaire donc pour mettre les dernières touches à un bilan qui se veut positif. Et l'on peut aisément deviner la raison : en effet de l'issue de ce bilan dépendra fortement la reconduction ou non du compact pour le Burkina Faso. Celui qui est actuellement en cours est d'un montant de plus 200 milliards de FCFA. D'où l'activisme déployé sur les différents chantiers qui restent encore à exécuter ou à parfaire.

La crainte est d'autant plus légitime que le Bénin a vu la non reconduction de son compact par le gouvernement américain pour cause de non transparence dans la gestion du programme précédent ; on le sait l'administration américaine qui est aussi l'une des plus encadrées au monde aussi bien par les partis politiques de l'opposition que par la société civile est très tatillonne sur les questions de bonne gouvernance liée à l'argent du contribuable. Les enjeux de politique interne sont donc forcément liés à ces aspects de management externe et chaque dollar vaut son pesant dans le débat public.

Que souhaiter donc pour le Burkina si ce n'est la reconduction du compact ! Cela aiderait assurément à résoudre bien de difficultés au regard des immenses besoins auxquels la population doit faire face.

Dans cette perspective et s'il est encore possible de corriger le tir il serait souhaitable que dans les priorités définies par le gouvernement burkinabè que l'éducation figure en bonne place ;

En effet en scrutant de plus près le choix fait dans le compact précédent, à savoir l'agriculture, les infrastructures et le foncier, l'on a du mal à comprendre comment un pays sérieux peut occulter aussi royalement l'idée que sans un système éducatif crédible et performant aucune des problématiques soulevées ne sera résolue ; du reste dans la mise en œuvre même des différents axes choisis la question de la formation du renforcement des compétences, pour ne pas dire l'éducation tout simplement est revenue par la petite fenêtre.

Eduquer et investir pour le futur

Certes la question du foncier avec ses multiples feuilletons à rebondissement, l'agriculture qui emploie plus de 80% de la population active, les infrastructures qui sont également importantes ; mais tout ceci ne gagnerait-il pas en pertinence si l'éducation et la santéétaient mises en avant ?

Cela constituerait un investissement pour l'avenir ; malheureusement dans nos Etats, l'on aime l'immédiat, le prêt-à-porter conjoncturel pour ne pas les politiques « courtermistes » ; on n'aime pas investir dans l'Homme oubliant que c'est bien lui qui, bien formé et instruit construit les (bonnes) routes et met en œuvre les bonnes politiques et est capable de donner à l'agriculture les bonnes méthodes qui la libèreront des aléas climatiques et autre. Il n'est pas tard pour y songer. Et la crise actuelle de notre système éducatif et sanitaire devrait interpeller les dirigeants à plus d'égards sur ces aspects au lieu de ne voir que l'argent frais.

Juvénal SOME

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